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[SBMT3200B]Corporate Project
课程时间：2015年Spring
授课教授：Sophia
这门课的Grade：P/F
这是一个帮公司做项目的课，其实就是公司免费聘用我们brainstorm一下，或者打打工。因此根据公司的性质和要求不同，这个课带来的感受也应该是完全不同的。每个课开始之前应该会有一个Briefing Session，帮助我们了解公司的情况，project的具体内容等等。等到选上这门课之后，会有4次Progress Meeting，基本不到一个月一次，内容大概是3页PPT左右，meeting结束之后发一篇简短的报告给他们（这个很有用，可以拿来参考写最后的report，不然很多细节到最后可能会忘掉）。在此之间还要见两次Faculty Advisor，虽然我觉得用处不会太大，因为他对这个project的了解可能还不如去过Briefing Session的你清楚。最后是Final Presentation，Group Report和Self-Report（这个应该并没有人会认真看，只是交给科大这边的）。不同的公司可能还会提供包括Industrial Experience等活动。科大这边是Sophia在负责一切事宜。
我这一次是跟葛兰素史克（GSK）做Marketing的项目，我觉得总体workload不算太大，因为Progress Meeting频率不高，只要在中间想出任意一些新内容就可以了。不过这不一定是好事，可能导致效率比较低，而且这也跟对方公司的指导很有关系，我们的老板就很少提供意见，也不会说我们做的快了还是慢了，结果很多本质性的问题都到最后才说，很多组最后的Final Present内容都是重新来过的跟之前完全不同。最后的presentation第一会获得在对方公司实习的机会噢！
这个课我觉得挑project很重要。看project主要看三个方面：
1）公司规模：公司的大小有什么影响呢？如果是小公司project，整个过程应该会比较随意，有可能pre3会直接变成粤语的啦，时间的安排也能比较灵活的调整啦，然后跟老板也能有更多的互动了解，最后的想法即使很创新也会有实现的可能，对于有想法想创新，也更想趁此机会跟对方深入探讨一些行业知识的人，我觉得选小公司会好一点；而大公司呢，整个过程应该比较严谨，至少就我这次的感受来说，跟对方公司负责的人距离感还是比较大的，毕竟你做的只是他负责的挺小一部分事情，而且到最后，你做出来的东西他们应该也只是看看作为参考，距离被部分采用都可能有很远。但是大公司的好处是过程很系统而且待遇特别好（因为人家有钱），比如我们最后pre3结束后去了海港城一个member only的巨高级的地方吃自助餐，还有很好看的装饰给我们拍照留念什么的。
2）Project方向：前一个写这个课Cwiki的人做的是datacollection，但我做的方向是marketing相关的，要建立一个multi-channel marketing platform，实际上就是一个app，website的混合体，不同只是在于目标人群和内容的定位，宣传platform的方式以及回报点的估计（ROI）。这个就看自己感不感兴趣就好。
3）Project目标
大坑！！慎防！！这一点的意思就是公司想让我们做出什么，我这次的project目标是什么get GSK ready for MCM platform success。朋友们告诉我get ready是什么？问他们就是具体要做什么，他们说都可以！没有要求！为了发挥我们的创意！听起来很好对不对！！但问题来了，我们组开始按照自己的意愿做，每个月跟他们汇报一次进度，刚开始他们都说没什么问题，做到一半他们忽然说，这不是我们想要的方向，跟现有的区别不够明显…中途才说就要中途重新来过啊朋友们！其实有要求但是开头不说清楚，结果一开始一头雾水，好不容易抓到方向但是被打了回来是很凄凉的…所以最好一开头还是要有些稍微明确一点的目标比较好。如果对方说的很虚，要么就多问问，要么就谨慎考虑现在有没有好的切入点，没有就...哈哈
这个课只有P/F，一般来说都不会fail的，如果是想要好好学习行业知识，就趁此机会多问问对方，如果是想要实习就好好表现，即使最后没有拿到，但这份经历对以后应聘也有很大帮助（当时GSK香港的负责人就说你们如果来应聘，加分肯定很多），而且没有绩点压力，workload也不算大（不过也不能保证每一个…）,总体来说还是很好的，有好的项目就去吧！
[SBMT3200]Corporate Project
课程时间：2011年Fall
授课教授：SBM
Grade：P/F
这课十分random，就看你遇到什么公司和什么组员。SBM的初衷是好的，给学生机会去和大公司一起做project积累经验（貌似还要先take social responsibility的sbmt才有资格入围）
说这个课random是因为，如果你的老板很hea那你可以一个学期不做事，如果你碰到巨chur的老板（我正好撞上了），恭喜你，这个2分的课可以当6分算。
所以特点一：变幻莫测，时间伸缩度大
然后其实还是可以学到不少东西的，做了一个学期的data还是有不少收获，但是实在是太伤了，每个周末都花十几个小时在data上面，每周开会老板还是会有很多不满。吐槽完毕，其实学生做project还是很多不成熟的地方，难怪大公司的老板会觉得质量不行。所以想清楚了，好好做，可以从这个project中反思出很多自己以后可以改进的地方~
特点二：当时苦当时累，回头还是收获多
team很重要！！！team不给力你再努力也没有用，因为sbm会一直问：你们的teamwork去哪里了。不过做的好，功利一点来说，作为一个不错的working experience，认识industry的人，和sbm打好关系什么的，相对于2分的课来说是物超所值。（做不好，sbm会威胁你很多次要fail你，还说要把你blacklist各种，不过他们不会真的fail你的，都是吓唬人）
选project的几个重点
1. project性质，和老板的culture fit
core business是不会拿出来做corporate project的，不过太打杂的事情去参加也没有太大意义。去听briefing session的时候看看你喜不喜欢这个老板，愿不愿意跟他学东西~~多聊聊准没错
2. expected benefit
这门课我认为绝对不是用来混学分的，所以考虑慎重。真的觉得它有意义，对自己以后发展有帮助再加。同时要考虑那个学期的workload
3. 相关知识。
我做的project在data analysis, statistics方面要求很高，这也是导致我们门外汉不熟悉而痛苦的原因之一。如果是data方面的，最好有一定IS背景（不是必须），更重要的是经常去请教教授，和老板多沟通。不要擅自做自己做不到的活。
选此课要慎重！！！
