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[HUMA4020]混亂到不行
課程時間：2016年秋季
授課教授：朱曉農教授
我覺得教授：混亂到不行
評分標準：attendance 10% + presentation/project 15% + midterm 25% + final 50%
這門課的Grade：Grade較好
我覺得這門課
先說內容：其實是沒有安排的，課上沒有簡報，只有他著作的文檔，而且他是用QQ發送課件的，canvas是沒用的。
另外，他上課也只是東說說西說說，沒組織的，語音學這本書純屬參考，考試根本一點也不會考。考試考的題種，上課也沒提過沒說過，第一部分是考語法結構，但答案全都是非主謂句，全部都是他自行分的細類，有零句，排句動謂語，例： do your homework. 第二部分是邏輯題，這個還好，上課也有分析課文邏輯 例白馬非馬，印度宗明邏輯等等，也有說過為甚麼中國沒有科學。這裡還好，但佔分很少。
第三部分就是完全與課程無關但佔分最重的外語傳繹題，技巧要靠自己摸索。中期試考的時候，當然是全軍覆沒，全部分佔了考卷分數一半，
中期試成績： 40滿分，最高分28，中位數： 17
Final exam 題型一樣 ，但份量多一倍，考出的分數也好了點，能開竅的便高分，開不到就仍是這樣。
50滿分，最高分： 42，中位數： 30
最大問題是老師教學是隨便到可以花6節課做口頭報告，你說 我們這個學期能學多少。
不過，grade是不錯的，真的剛好A B C 級各佔三分一，課是爛但grade 不爛。
最後，朱先生已經退休，回來都只可能教碩士班的同學，語音學才是他的殿堂。感激你看這篇評論，因為評論是否有用,你自己來判別吧
[HUMA4020]中国现代语言和文学
课程时间：2014年fall季
授课教授：Sun Jingtao
我觉得教授：超级nice!!各种发吃的
这门课的Grade：Grade神
我觉得这门课
学姐推荐的课。大四狗觉得要抓住大学的最后时光好好读书所以就选了这门。
不过当初选课的时候没有满足prerequisite，于是趁教授可能还记得我名字的情况下跟教授发邮件argue了一下，就成功waive掉了prerequisite。（不过这门没有上过那些prerequisite也无压力啊，貌似没有什么知识衔接）
可能是GCS的专业课（or选修课？）的缘故，全堂貌似除了GCS和huma的master，就是我。。
这堂课主要讲一些中国现当代文学作品，侧重作品分析。附带讲古代语法和当代语法（因为教授是搞语言研究的）。
workload可以说很小，也可以说很大。平时的作业就是阅读作品，一般上课前抽一整天时间读就足够了，因为是小说或戏剧，读起来不费脑子。但如果不想读作品的话，不好意思，那我劝你还是不要选这课了，读书毕竟还是费时间的事情，不想读而逼着自己读肯定很不爽还浪费时间，而直接选择不读呢，干记教授讲的作品分析来应付考试既费脑力又没意思。
给分共四个部分：
Attendance 5%
Assignment 20%
Midterm 25%
Final 50%
作为huma4开头的课没有大paper真的很爽有没有！！
但是作为huma4开头的课不让你写东西是不可能的：
作业有individual和group project,可以说很水，结合notes+读作品就搞定了。
75%的比例是考试，所以考试才是重头戏。考试的大部分内容是写学过的作品分析。只要对作品有印象，期中期末考试前抽出不到一天的时间整理一下作品就可以了。考场上理清思路，结合老师讲过的和自己对作品的感悟使劲写就好了。两次考试都写到手抽筋。期末考了近三个小时，也写了近三个小时（为local要写繁体字感到悲伤），最后的一道大题大概一共写了一千字。当然也不是写得越多越好，只是有的时候写到某点就停不下来了，言之有理且逻辑清晰更重要。
最后说一下attendance。教授采取的是课中间传纸签到法，所以一般情况下迟到和早退都没有关系（但由于人少教授在一个月后大概就能记得每个人的名字）。另外，教授的考题很喜欢从ppt上他上课进行讨论但是ppt上没写答案或是只简单回答了的问题里出，去那打游戏也是个不明智的选择。
最后想说，这是门文学课，且不是理论课，所以要背的东西很少，比起其他huma真的很轻松，但是文学感悟力很重要。
[HUMA4020]Language and Literature in Modern China
课程时间：2013年FALL SEM
授课教授：孙景涛
我觉得教授 人很nice。不过上课容易跑
这门课是普通话授课，内容是有关an analysis of how modern China's views on culture, conceptions of beauty, modes of thinking and world outlook were affected by both language and literature. Through an in-depth analysis of literary works, students will arrive at a better understanding of the relationship between classical and vernacular Chinese, the formation of Modern Chinese, and the influence of different varieties of Chinese on various genres.
简而言之，就是有关中国近现代的语言变化（从文言到诗歌、小说等）。其中文言部分包括《报任安书》还有《郑伯克段于鄢》都是高中内容，还有一些文言文的用法对于内地学生来说是比较简单的。除此之外还是能学到一点东西，包括如何判断平仄，现代汉语是如何受西方翻译文学影响而改变，然后会阅读莫言的小说。拿高分不难，很像高中文科考前突击就能考好的那种。除了有Midterm final,课堂还有quiz.然后还有一些根据上课学的内容写作业。虽然是4字头的，并不是很难。
这门课的Grade：A+
