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[HUMA2660]学一点可tran中Lang的国画
課程時間：2019年F季
授課教授：傅立萃
我覺得教授：hen文雅
評分標準：attendance 10% + project 30% + QuizI & QuizII 60%
這門課的Grade：較好作为为数不多可以count为中lang的huma，这门课还是受到了相当的热捧。尽管是普通话授课，上课同学local，mainland和taiwan都有。
这门课的内容就是我们的国粹之一：国画。作为一个没有任何绘画基础和对国画认识的人，其实上起来都不吃力。教授从战国一直讲到清朝乾隆时期，以文人画和职业画两条线索并行。课堂上教授会介绍一个时期的历史、文化背景和代表性的绘画技巧和理论，然后会以该时期代表画家逐一介绍。核心那就是欣赏中国画了，教授会叫同学来做赏析，如果上课积极回答可以加bonus。因而课堂气氛很是活跃，其实从同学们的分析中总是可以看到一些很有新意的赏析角度。总的来说，中国画是一个继承并逐渐发展的艺术，经常赏析这一个时期的风格时会参考上一个时期的一些画。
再说考试，没有final，两个quiz。quiz分为单选题，就是教授放课上欣赏过的画在ppt上，同学从4个选项中选出该画的作者。其实教授也说不会考很偏的画，只会考课上仔细强调的画。剩下的是赏析题，需要用中文简单分析一下两幅画的相同和不同之处。（quiz2因为这学期特殊情况，只有了需要作答的赏析题）如果认真上课，其实题目和课堂上老师叫大家讨论的话题差不多。剩下的就是这门课的group project，占的比重和workload比较大，因为考试尤其是选择题其实考前复习都可以。project是以四人为一小组，选择一个中国当代画家，就其从中国画的传统和创新的两个方面进行赏析。project本身是很好的话题，因为中国画在近代就如国运一样逐渐衰微，丧失了文人画随性淡泊的初衷，而把文人画当成了一套创作的公式，同时随着西画传入中国，当代中国画家又有了新的学习的养分。project教授给的guidance很多，非常欢迎大家在zoom上和她做consultations。不过美中不足就是这学期的presentation被取消了，相印的weight改成了我们交的ppt。总的来讲workload还是比较manageable。
再说教授，这门课一直就是傅教授教。教授台湾人，人和说话很文雅，她对中国画充满了热情。记得第一次课上她问我们认为中国画最伟大的画家是谁，没人能答得出来，转而又问西画，大家却都有各自的答案。我也是之前对国画的作品没有什么了解。其实一学期学下来，我觉得自己对国画的发展和重要的画家作品已经有了不错的认识，我去博物馆看国画也能看出不少门道了（中间教授带大家去了一趟field trip看国画）。平心而论，国画和西画各有千秋，由于其不同的绘画理念、技巧和民族文化传统、不具有可比性。但国画当中对线条达到极致的应用，以及文人画那种随意但却能诗书画结合的士大夫意境是国画才独有的。其实国画中孕育的审美观念，影射出了中国人很多的价值观，我其实在学国画当中，领悟到了许多自己的价值观的来源，因而总是能和一些作品比如《富春山居图》、《溪山行旅图》产生共鸣。作为一门艺术，国画也完全有立于世界艺术之林作为人类文化瑰宝存在的价值。所以我对于之前对国画熟视无睹感到相当惭愧，一个民族要对自己树立文化自信，就应该从学习国画这样的国粹开始。
[HUMA2660]因为教授而选的课
课程时间：2012年spring季
授课教授：傅教授
Grade：Grade一般
注意注意，选这门课一定不要抱着刷龟的心态。。在Local口碑里这门课貌似是烂龟= =
2010年fall sem只有37人选这课，严格按curve给分，后果可想而知。但由于各种舆论宣传，这门课到这学期有100左右的人选，40多mainland，local也有很强的人在上。按傅教授的风格应该还是20%的a range，所以总分下了90就应该在b了。。。
分数比例是40%final, 30% presentation, 20%field trip report, 10%attendance
龟说完了，说这个学期的两个改变：
一是取消了midterm,40%考试的比重都放到了final. 20个lecture，几百幅画，尤其到了明以后画风都趋于一致，于是复习的时候就是背了就忘，忘了又背。但考试还是蛮简单的，复习的全面的话，35以上还是没有问题的。当然，由于大家反y映只有一个考试压力过大，以后的课还是会有2到3个quiz的。
二是presentation普通话组和广东话组分开present,以前在一起的时候普通话组还是有优势的，现在分开后背对背打分，普通话组优势就没什么了。
陶冶情操的好课！教授非常好！这次由于没有期中考试，期中前workload为0，期中到期末期间workload直线上升，final前一晚workload已无法用语言形容。。记忆力好的推荐上~
[HUMA2660]【Chinese Painting】艺术殿堂，非诚勿扰。
课程时间：2010年秋季
授课教授：傅立萃
Grade：Grade神
现在回头看，我最开始选课的几个原因的确是合理的正确的和明智的。接下来我来根据原因来详细阐述一下~
1. 普通话：我的确是因为这是普通话才选的（至少很大程度上是这样的）。国画这种东西我真的很难想象用英语来分析。由于普通话授课的原因，整个堂基本上只有30个人左右，其中一半是mainland，全体mainland屈local，然后mainland内部各种互屈。充斥着普通话的堂让我倍感安慰，由于local们语言不通所以有的时候只能干看着mainland各种说，感觉很好~
2. 课程内容：由于小时候从五岁开始学画学到初中，基本上我从蜡笔水彩笔水彩水粉国画素描都粗略的学过一遍。我记得当年是一话都说不全的老头教我国画导致所有绘画形式里我厌恶国画最深。不过在考虑过我好歹有点绘画背景有利因素之后，我就决定来上啦。说了这么多自己的经历无非是想说：这个课吧，那的确是需要有点美感的，如果有基础的话完全不用担心，如果完全没有接触过绘画的同学可能最开始找不到分析的重点，不过花点时间也没有问题了。
3. 考试：一次期中一次期末一次feild trip的report和平常的表现加在一起来评分。之前课上有的presentation这个学期变为谁有兴趣谁就来。期中期末基本就是几道大题，老师给你图片你来给出分析就行了，基本上把平常学到的东西写下来就没有问题。由于我没有缺太多课，上课也比较认真的听，考前一两天过一遍ppt就直接上场了，结果还不错~feild trip是去香港艺术馆参观，整个过程十分之欢乐，到达尖沙咀后直接参观后来教授还带着我们一干人等跑到sogo楼下吃饭（虽然她没吃直接回学校了吧==），给人感受特别舒服完全没有压力感。平时的话大家一定要多多回答问题，每节课ta会旁听并且记录下谁发了言，所以在课上经常会出现大家争先恐后回答问题的情况，其实如果你完全没想法也无所谓，为了赚分大家都理解~
4. 教授：最后说说教授吧。这简直是知性文化知识分子的典型啊~傅教授本人生就一副慈眉善目，再加上脾气很好，一说带有台湾腔的普通话就让人十分之放松。有人观察说她每次上课一定都穿一条长裙，平常才穿长裤之类的，努力的营造出和蔼的教授形象（虽然说我没怎么注意到这点吧）。实在是一名深得大家喜欢的好老师啊。
对了补充一点是关于ta，这个学期的ta是个刚从清华美院毕业的学生，为人和蔼经常和我们聊天什么的，大好人啊~关于这个标题，所谓非诚勿扰实在是出于我自己的想法，如果你只是为了好成绩但是对于内容一点兴趣没有的话，我保证你会觉得课堂各种枯燥的。
刘展翔
[HUMA2660]中国绘画
课程时间：2009年秋季
授课教授：傅立萃教授
Grade：Grade神~
普通话授课，介绍中国绘画。
两个quizz各30%，一个final presentation 25%，课堂参与度15%。
上课就是一个画家一个画家、一幅一幅画地分析画作的历史背景、题材、构图和笔法等等。
quizz就是看画猜画家，然后写文章分析画作（中文哦！）
大家可能觉得一幅一幅画记挺累的，但是你学会分析以后，就觉得记起来还是不难的。我觉得欣赏艺术还是要比做数学轻松些吧？ XD
final presentation是三人一组，分析一位画家的画作，然后用15分钟的时间讲给大家听，这个不用过多准备，主要就是presentation的排练和配合，我觉得让饱经presentation历练（摧残）的科大学生们用自己的母语做个演讲还是很容易的吧？XD
课堂参与度包括上课表现，presentation表现，和一次field trip（去博物馆看画！）的出勤，只要上课多开开口，让老师记住你，没有什么不拿满分的道理。 XD
要说这课有什么不好，就是它是普通话授课，没法练英语。
