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[GBUS2010]Global Business Analysis
课程时间：2012年Spring
授课教授：Chris Doran & Stephen Nason
Grade：看造化
因为没有上过LABU2050所以这是我接触过的第一门和GBUS沾边的课，体会之深刻让我回想起来就好像是里里外外被人剥了几层皮。
这门课的内容主要是学习最基础的case analysis和case presentation，分别由两个professor来教。每次上课的时候班里的50个同学会分成八个小组，每节课都和自己的组员坐在一起（整个学期小组会rotate好几次）。
前半段的课程是由Chris Doran负责。McKinsey出身的Chris教学和思考问题都非常地严谨，一节课下来往往会有醍醐灌顶的感觉。贯穿整个半学期的都是一些常用的案例分析工具和方法(e.g.issue tree, hypothesis tree…)以及每节课必备的assignment。刚开始的时候，完成assignment往往需要我和teammate们开上昏天昏地的好几天的几个小时的会议，然后再熬夜做出来。虽然很折磨，但是在这个过程中我惊恐地发现自己的teammate都绝不是local中的等闲之辈，各种我打死也想不出的idea各种detail oriented各种excel大神人物，如果不努力参与讨论并且apply课上学过的东西，就只能在一边喝凉水了，所以说这个学期我感觉自己从teammate身上学到的东西不比课堂上的少。assignment做多了，就会发现这个过程会越来越顺利，和自己的teammate们合作conflict也会越来越少，对各种tool的掌握程度也提升了很多。
关于case analysis，一直觉得这是个挺悬乎的东西。有的时候在课堂上Chris认为某个cash flow应该是多少多少，但是我们疑惑地问他说为什么时，他说，experience。很多时候跟teammate们一起分析案例的时候也觉得其实我们是在创造各种数据，而不是预测…所以说这门课教你运用各种工具分析案例其实只是非常浅层次的，business analysis这种广而深的话题不是一个半个学期能涵盖完的，就像Chris看完我们学期末的final presentation时说，I am very happy to see that you have gone from “very bad” to “ok”. 一个学期下来感觉学到了非常多花了非常多的时间，但其也许实际上都是纸上谈兵。不过对于本科生来说这些也都够了，能在这个层面上深入到案例中发掘各种潜在的可能性并给出自己的见解还是一件我非常enjoy的事。
下半学期课程的professor是Stephen Nason。他和Chris有着完全相反的性格，幽默得像个脱口秀演员。他的课堂气氛极其活跃而且时不时全场爆笑，我们私下都觉得Chris像James Bond而Stephen很像Jim Carrey ╮（╯▽╰）╭
Stephen主要负责教各种presentation skill。他会教你如何在presen的时候吸引眼球并征服观众。课上可以看到很多关于presen的视频，而且也会触及到一些organization behavior和心理学，和前半段课程一样信息量很大，虽然很多时候我上完课之后只记得自己笑了一节课不知道自己学会了什么…
课程的evaluation主要是assignment (基本上每节课一个) + presentation(整个学期三个) + participation (课堂发言) + PRS (给其他组presen投票) + peer evaluation，其中最幸苦的莫过于assignment和presentation。每次presentation的准备过程都不堪回首。开会五六个小时已经是家常便饭，可以匹敌AGM。有的时候开了一整个下午加晚上的会再熬夜做大量的PPT然后第二天又开四个小时的会推倒了之前solution然后要重新analysis让我想直接吐血倒地。一个学期下来发现自己几乎所有的学术时间都拿去开会了，其他的课都只是去上上而已，有时甚至为了凑开会的时间翘了很多其他课…
这门课的龟到最后已经变成浮云了。高手如云内部竞争和一个学期的挣扎让自己已经有了一种脱胎换骨的感觉，以至于最后拿了个如果放到其他学科我就会抓狂的龟都只是呵呵一下了…
总之这是一门含金量很高也很challenging的课，学弟学妹们加油...
