lang这种课
課程：LANG1002
作者：ylibj [12级 GCS]
創建於：2013-01-21 20:11:17
課程：LANG1002
作者：ylibj [12级 GCS]
創建於：2013-01-21 20:11:17
课程时间：2012年秋季
授课教授：
Grade：因人而异
关于授课内容这篇“[LANG1001]1001或1002，S或A，其实都是一脉相承的东西”讲了很多也很详尽，而我就是在迎接1003之前想到刚开学最没底的就是lang 所以希望能给后来人大概说一下有什么 （真心觉得进入科大第一学期最没底的就是lang
这门课除了大神（托福115+这种？？或者在测试都是7分（满分）的）应该所有人都要上的。刚开学会有一个测试，没用看看你水平；有用的是第二个，我还没经历到 = =
成绩真心因人而异，这个“人”包括了授课老师的严厉程度（Sue vs John & Dinesh）和给分是否手下留情，也有自己的努力程度。但是不管授课老师如何，自己还是要很努力的，因为最后的成绩关系到了大一下学期的lang1003的分班。关于这次，应该是A range进入1003A 其余1003S （如果分班详情有误 赶紧指正）。
刚开始上课的分班个人感觉应该是同专业/同院的在一起，所以对于我们这堂除了后来的霜神，剩下的都是GCS凑在了一起 （导致四个大陆生，一个保加利亚哥，剩下全是local）；其他的堂应该普遍都是大陆生吧，而且同院的比较多。在堂里如果有比较要好的，上起来会更有趣（感谢！）。 在堂里多多说话给教授留下好印象还是很重要的，因为我真心觉得关于report的评判和视频video的给分都很主观，留下好印象真心很重要，，至少不要留下“坏”印象（一直迟到 翘课 早退 上课一直聊天啥的）
关于内容，主要就是围绕generation-Y来教你如何聊天如何写一个report，具体点就是聊天要有“hook”，然后你的停顿，连接词什么的。在report的时候要求citation的格式，在这部分会教的特别详细，下课后网上也有视频教你什么的，真是手把手教你了，所以不用担心，所有人都是一样的。
在成绩上没有期中期末这种考试啦，要求的是 （书上写的更清楚 不过没有人情味 而且会和现实有点变动）
1. 单词考试。 单词书上都给了，刚开始两三次都是原词和词组，后来有特简单的变形。因为每个堂有时差，所以后面的应急可以问问前面考题。不过我觉得啊 单词这种东西 尤其单词考试比重还好 也不难 所以保险点就是自己背加上去问 考试的时候还是相信自己（我一直这样做诶，，，）就行了。 但是据学长学姐说他们那届的单词考试每堂都不一样 然后难度系数也算大 所以下一届单词如何考不知道
2. 视频X2. 第一个是在youtube上传（也是手把手教你如何上传的），这个是刚开学第一个大型比重的。内容是讲在大学的anecdote。一般说的清楚点，一定是anecdote分就不算低。比较麻烦的一点就是要求你“自然”，不要像背稿子一样，，，，不过如果流畅的话还是把稿子背下来然后调整面目表情轻松一点吧，多练就好，赶在deadline前赶工就比较麻烦了。（可能每个堂不一样 在我这堂你可以和老师课下约去“模拟一下的”）； 第二个视频是在课程结束的时候在课堂做的，几个人一组轮流，讲的是“根据你的兴趣提出一个改进科大现在还没有的现象的方法” 可以是组建一个社团 申请资金各种最主要的是因为“自己兴趣” “科大现在没有”“对自己好处”“对别人的好处”“需要学校做什么”。。。越能以理服人越好 要有说服力的。 比如： 我喜欢打保龄球 现在科大没有打保龄球的地方 应该有一个 为什么呢？因为有一个打保龄球的地方对我有XXX好处 对别人有XXX好处 所以希望学校提供XXX。 （第二个视频的最后要求和刚开始不一样，估计lang的老师都不明所以，所以对于下一届是不是这个内容不敢保证）
在视频方面，可以提前写稿的，多练练就好了。
3. report。 最后要求你上交一个跟gen-Y有关的report（从三方面，比如money，relationship，religion来分析你所在地方的GEN-Y和其他地区（离得要比较远 比如美国）GEN-Y的异同），要求citation来源还要是教师认可的报纸杂志。为了最后的成品合适，会有一个课堂的写作，只要写一方面（有十个？方面吧，书上有）就好，这个有时间限制，不过你可以提前准备并且找人（身边的大神 嘿嘿，乃至老师）润色。总之最后结果是你的东西就好了。我是写了初稿找人润色自己再改再润色共润色三遍背下来课堂直接默写的，这点注意就是第一次的时候citation格式正确会很有优势。而对于最后的report，就照理写就好了。不过对于citation来源一定要和书上的一致或者询问老师是否可行，我就是问了老师之后改了三个老师说特别不靠谱的来源，，，然后因为是课下做，多找找人呀。我同样找了大神（多谢！）并且加工找资料什么的。在这期间找找老师问问意见和你的行文什么的（要看你的老师什么性格了）。所以最后因为来源问题我赶工了不过结果的report还不错吧。
4.其余。就是你要上课，然后一些小的作业（回去写个小段落什么的）都认真就好了。是participation的分数。
总之，lang没有刚开始感觉的那么可怕，而且要大大感谢和我一堂的老师Dinesh（好人，上他堂的一定对于他是哪里人比较感兴趣。结果你们会大吃一惊的。课下见到我们还聊过一次，去language center也能见到，好人，问问问题邮件回复特别快而且有耐心什么的）老师，感谢和我并肩的GCS友人和霜神，感谢帮助我的大神。享受过程吧，没准你们也能遇见个JJ恋情什么的。 然后最后鼓捣一句成绩吧，这门课应该没有A+吧？（有么？真的有A+么？）至于1003A和1003S的分档还是随遇而安吧，语言这个东西成绩不能怎样的
Comments
[1 L]yxliab [12级 SSCI]
@ 2013-01-21 23:48:24
Dinesh真心是个好Instructor啊~有木有！解答问题超有耐心~讲课也很有意思啊~~好奇他到底是哪的人呢。。。
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