Poverty
課程：SOSC1420 [原課號：SOSC142]
作者：zhuangae [11级 BBA]
創建於：2012-06-05 23:26:15
更新於：2012-06-05 23:26:48
課程：SOSC1420 [原課號：SOSC142]
作者：zhuangae [11级 BBA]
創建於：2012-06-05 23:26:15
更新於：2012-06-05 23:26:48
课程时间：2012年spring季
授课教授：Wang Jin
Grade：Grade一般
cwiki以前没有任何对此课的评价。。所以上此课的mainland非常少，一百多个人的堂只有五个。但其实cwiki主观色彩很重，大家看评价后一定要自己认真思考。
教授是个清华毕业在美国某校读了phd后回来教书的女人，讲英语口音很重（我觉得她讲英语特别凶）。
10%question set, 20%project, 30%midterm, 30% final，10%的attendance(随机记录，这个可以拉分。。）
question set就是midterm的例题。两者都非常简单，基本上是不需要去听课只看看notes就能搞定。
project是这个sem新加的内容，原来没有。我们组除了mainland还有一个非常负责的exchange以及一个只出现过一次的local。teammate实在是太重要了！！！project是做一个地区的贫穷状况分析，背景，原因，政策三部分必须有。我感觉我们组的project一般般，毕竟due之前赶工现象过于严重。没什么特别出彩的地方。
final是所有人的痛苦回忆。这课一直都讲着看似常识的东西，然后讲一些逻辑推导过程，而且期中还过于简单，这就让人产生了错觉。。结果final考的都是莫名其妙的detail!比如说香港综援政策包括什么什么，美国90年代扶贫政策改革有哪几项，改革中单亲母亲最多可以领多少钱。。虽然只有mc和计算（计算弱爆了小学应用题水平），但mc里总会存在个e项，即以上说法都不对或是各种组合项（如a.1,2 b.1,3 c.1,2.3)。这让人情何以堪啊。个人由于高中受过各种背书记忆训练。。所以龟还好，但其他多数人都死在final上了。
课程有用的内容不多而且多数内容都很沉重，考试重在考察记忆而非理解，想了解全球尤其是香港贫穷状况（两极分化）的人可以上。
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