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一门被捧上神坛的烂课
課程:SOSC1960 [原課號:SOSC196]
作者:swangcl [17级 MAEC]
創建於:2018-08-06 10:03:28
更新於:2018-08-19 18:10:57
課程時間:2018年summer
授課教授:LAI, Pui Yee
我覺得教授:呵呵
評分標準:attendance 10% + assignment 2*15% + quiz 2*30%

這門課的Grade:未知


首先声明一点,我觉得这个课烂完全和龟没有关系。
下面来说说为什么这个课烂:
1. PPT的内容只有课本1/3不到吧,课后看required reading和重学一遍没区别。
2. 我强烈怀疑Prof自从上这个课以来就从来没改过PPT,序号标错了抛开不讲,内容和书上很多定义和描述都有不小的区别。这就导致,不管看完PPT再看书还是先看书后看PPT,到最后都会越学越糊涂。
3. 课本名叫understanding psychology,我觉得这是本生物书,每章都要讲一堆生物的东西,有一章一直在讲耳朵和眼睛的结构,有一章花了很大篇幅讲了各种毒品,最后一章required reading通篇都在讲治精神病的药。我背这些东西干嘛?我又不是学医的。看完这个书对psychological disorder没什么理解,自己可能要先得神经病了(微笑)
4. 刚刚提到的这些考试中就没出现过,然而复习的时候因为他没说哪里不会考,只能硬着头皮看完还要花时间背,浪费了好多时间,这些东西你既然不考就温馨提示我们一下不行吗?
5. 上课经常会放些视频, PPT里面会出现很多数据,都是帮助我们理解概念的,结果考试居然连这些也考?不知道和这课的outcome有啥关系
6. sample quiz里面都是些智障的根据材料判断concept的题,结果考试题出的和sample完全不一样。syllabus里面说sample quiz是让我们熟悉考试题的format的,那你给我们这样的sample是什么心态?
7. 有些题出的真的是无力吐槽。选择题考对一个concept的解释,结果C和D一个是both一个是neither,答案是both。这种题看了书对某一个解释没有印象可能就会选错,然而没看书的人很可能会蒙both,这种题根本没法区分好好学习和没好好学习的人。还有一道题,一个是原理,一个是具体疗法,不问你这个疗法如何利用这个原理,非问你他俩有啥区别,excuse me???40道题40分钟的考试难道还让我在这咬文嚼字?
8. 我写下这篇cwiki的时间是8月6号。到目前为止,7月4号和18号due的两篇essay(assignment),一篇的成绩都没有出,给TA发邮件也没人回,估计就是不想让我们和他argue分数。这样的课你敢上?
Comments
[1 L]匿名 @ 2018-08-07 19:49:27
其他几点都比较同意,不过就第三点来讲,心理学本来就与生物学(神经科学等等)息息相关,而且药物治疗也是一种十分重要的治疗手段;就第五点来讲,课本第一章就是讨论研究方法的,我想对于心理学来说实验的重要性也就不言而喻了吧,因此,对一些的重要实验的研究手段和研究过程的记忆要求并不过分。
针对第四点,我无权干涉别人的想法,不过学习新的知识难道不是一件让人满足的事吗?
我猜想swangcl之前对心理学的期望应该类似于弗洛伊德和荣格的精神分析学派,不过玄之又玄的精神分析已经被作为社会科学的心理学抛弃,只活跃在文学批评和电影分析领域里了。

LYR :)


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