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[LANG2030]认准Pionie FOO！
課程時間：2019年S季
授課教授：FOO Pionie K L
我覺得教授：超级nice！！！！
評分標準：attendance 5% + (Ethical Report 20% + Group Pre3 I 20%) + (Innovation Proposal 20% + Group Pre3 II 20%) + Vocabulary 15%
這門課的Grade：Grade神/較好
这位instructor真的超赞！
每个vocabulary给至少两个mock test！
两个pre3之前给一对一的指导，还会把和这个pre3有关的report/proposal加班加点判出来并给出非常详尽的建议！
授课氛围很轻松，很local的工院男生们吹吹水还是蛮有意思的～（貌似工院男生聚在一起就可以开始吹各种沙雕话题……
task都是5和6最后给了A-，是挺不错的了
[LANG2030]Pionie - 按需选择
課程時間：2017年F季
授課教授：Pionie
我覺得教授 很负责，但不nice
這門課的Grade：一般
我覺得這門課
来评价一下Instructor
Pionie很负责，上课跟课本走，会布置和assessed assignment相关的作业并及时给feedback
但人很死板，不是很为学生着想，给分也不nice
建议大家按需选择，如果目标是不烂龟（B+ A-）可以大胆选，再往上感觉比较难
[LANG2030]KY是好人
課程時間：2017年S季
授課教授：KY WU
我覺得教授 一個很nice的大叔
這門課的Grade：Grade神/較好
我覺得這門課
只要認真付出了，龜就不會差。
由於大一兩個LANG課龜實在是慘不忍睹（至今保持龜最低兩個課），所以一開始上這個課我內心是拒絕的：）
KY是個萌萌的大叔，很和善，英語有點Hong Kong English的口音（比如okay, a little bit這樣的，上過KY課的都懂）。他講課很認真，而且非常仔細帶著大家過每個task需要注意的東西（以及對應課本上的內容）。他會留一些課後算participation的小練習（基本都是writing片段），而且很快給你反饋意見。這些其實對兩個writing task都有不少幫助。
在每個task過後他都會比較及時地反饋情況，包括針對個人的一些建議和對全組的建議，寫得很詳細。只要你認真做了，他也會很認真地判，並且給一個還蠻不錯的成績（至少我這麼覺得）。
班上18個人，14個local和4個mainland。local多數都是ece，cpeg等專業的，相互之間都很熟悉。因此，課堂氣氛還是相當歡脫的。尤其當KY問我們"Do you know Ricky LEE?"的時候，他們先是一愣，然後集體回答："No, but we know Ricky CHOI!"然後全班秒懂，集體模仿Ricky:"(打著響指)Here we go! Here we go!"（上過ELEC2400的同學們都懂）
最後說一下tasks，都是group project。midterm之前是關於ethical issue，抽籤決定6個case做哪個，然後每個人寫一篇關於這個case的分析essay，最後做一個group presentation，向所有人介紹這個case裡面的ethical problem。midterm之後是innovation，小組想出一個innovation然後從technical part和feasibility分析，還是每個人寫一篇essay，再做一個group presentation。在KY的堂，Group Project是自己組隊的。在此無比感謝我的隊友們（GU Qiao和TANG Wai Fung），高效合拍地開會，快速定出方案，每次都很認真的準備，最後一同呈現我個人認為還是相當不錯的presentation。（值得一提的是，我們的手氣無比好，兩次pre3全都是抽到了第一組。手動微笑。）
KY貌似主要教CIVL的專業LANG和LANG2030，而不教1002或者1003。遇到這個老師還是蠻幸運的。
[LANG2030]工院必修英文
課程時間：201X年X季
授課教授：CHONG, Siu Chung
我覺得教授
萌萌的
這門課的Grade：Grade較好
我覺得上lang這種課運氣是挺重要的，之前上1002,1003的時候班上同學都好牛逼，我幾乎整個學期都不太敢開口囧。而大二上了這堂課就發現......怎麼同學好像都不會說英文XDDD，全班只有我一個non-local運氣真的挺好的，班上雖然很多civil同學但大多上課也不怎麼發言，通常就我和1,2位同學在回答老師問題，底下大部分的同學都在玩手機阿、平板阿之類的，雖說lang課是absolute grading，但impression我個人感覺還是很重要的，當一組都是大神同學在你們組前面pre3，相較之下，前一組是不會pre3的同學的情況下你的印象分數肯定是比較高的lol。
再來說說instructor。Chung英文還不錯(聽說有班級的instructor居然上課說粵語.....)，上課會給同學們機會發言，給龜嘛...這個說不準，我個人覺得還行，只要每篇essay好好寫，pre3好好說不會虧待你的。我覺得這堂課比1002,1003好玩多啦，尤其是後面creative project，班上就我一個CS，我怎麼屁都沒人聽得懂XD。第一次發Cwiki，請小力鞭哈哈
[LANG2030H]每节课都在倒数下课嘻嘻
課程時間：2015年Fall季
授課教授：Andrew
我覺得教授
這門課的Grade：Grade神/較好/一般/爛grade/Killer
我覺得這門課
不知道这个龟怎么样, 不过教授很无聊.
很烂龟哦
垃圾教授真的很无聊
快跑
别浪费生命
[LANG2030]我来推荐帅气的instructor
課程時間：2015年fall季
授課教授：Derek
我覺得教授 又萌又帅，普通话也超好［不过他可能有点对自己不喜欢的project不太用心，让人觉得有点不客观的感觉
這門課的Grade：Grade神/較好/一般/爛grade/Killer
我覺得這門課 还好吧，比1002/1003水
强推Derek，特别帅，我这sem的LANG就靠着他的颜值过活，他的颜基本让我克服对LANG的厌恶。然后给龟应该算不错的［其实我不太知道，不过很多人说不错，我自己也算满意
[LANG2030]工院必修LANG之一
课程时间：2014年秋季
授课教授：Rosita
我觉得教授 精分（这不重要）
这门课的Grade：Grade神/较好/一般/烂grade/Killer
你看，我把Grade的选项全留着。LANG的Grade就是看人品。三分天注定，七分靠打拼，剩下90分看你分到了哪个instructor。
如果你比较在意自己的龟那我建议你可以final year再上这课，不急不急。
实际上这课就是有很多final year的人上。要做第二个project的时候老师问谁在做FYP，2/3的人举手把我都吓哭了。
这课比较坑爹的地方就是要做一个innovation project。一个语言课还要设计出一个好像真的能做出来的东西，还得creative，还得找existing related research，挺烦的。
一共两个project，相当于midterm和final。都是3人组队，每人交individual report，然后一个group presentation。所以找好队友很重要。
说说Rosita。这instructor一般吧。比如说report要有小标题不然直接3分，她从来没提过，要不是有人看了criteria告诉我我就被坑死了。论基友的重要性。
再说说精分的问题。她在我的堂很普通，在另一个堂就一股公知范儿。嘛。其实这不重要。我也不是想黑公知，就是说说。
说到这里，我想起来这课的内容有个问题。就是第一部分 Engineering Ethics 给的一些材料很naive。比如温州动车必须怒黑一发GCD封锁消息啦，比如拿绿坝怒黑GCD打压那啥自由啦。嗯…CLE你们开心就好。
不要在评论里跟我争温州动车和绿坝，还有那啥自由。Choose your own belief and write your Cwiki
LANG堂惯例vocab test 4次，背单词就好了。
[LANG2030]Tech Comm I
课程时间：201X年X季
授课教授：LEE, Hoi-Ming
我觉得教授很好
这门课的Grade：Grade较好
没有什么太多要说的，内容顺从大一LANG的风格。我赶上在一起上课的很多是final year/3yr，大家还都挺和谐的。
Ming这个老师挺不错的，英语专业，推荐一下。他不留超出计participation的作业，后期课上也腾出时间给小组准备project，相当nice啊。
给龟应该算还可以的吧，本人的还算凑活。
听说这个老师也教refundable那种的粤语课，从他的说话口齿推测也是不错的，大家姑且一听。
[LANG2030]Technical Communication (1)
课程时间：2013年春季
授课教授：Morgan
我觉得教授很轻松随和，总是在课前放歌，上课节奏各种慢而且经常让我们直接在课上解决present需要的小组讨论。
这门课的Grade：较好
我觉得这门课学完以后部分技巧比如IEEE的citation格式、report的格式之类还是有点用的，其他的就当在Year 2或者3百忙之中看看片子轻松一下好了。轻松程度和1001差不多。
[LANG2030]lang for engineering
课程时间：2013S
授课教授：Morgan
seng的必修课，之所以没有把这门课推迟到final year上就是因为Morgan太萌了。万一换一个比较无聊的instructor这门课就无聊惨了。
但是，今后选Morgan请注意了，Morgan会在第一节课让坐在一起的学生成为一组，两个project都用这个结构，而且project给分的时候同组人都差不多。
我就和三个特别hea的local在一组，悲剧了
