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到此一游
課程:MATH2043 [原課號:MATH203]
作者:wzhouac [14级 SBM]
創建於:2016-05-21 21:17:04
課程時間:2016年春季
授課教授: 严民
我覺得教授

這門課的Grade:Grade神/較好/一般/爛grade/Killer

考完3113终于能喘口气,于是过来写这门课的cwiki。
之所以上这门课还是上学期考完2131严民的一句话:The notes are well-designed, and I'll provide answers to homework exercises.要知道2131一个学期下来,我的收获就是七八本互相重叠的讲义,一堆没答案的HW和一个大烂龟,这句话简直把我感动得热泪盈眶,于是我drop了ISOM,swap了LABU,然后enroll了这门课。
班级组成大概是:{IRE}U{PM(A)}U{MATH(dual)}U{大一竞赛党}U{工院大神}U{商院狗},每每和众神坐在一间教室里上这门课,总感觉拉低了脑细胞数的均值,也因而有了好好温习好好听讲的动力。
严教授假定上这门课的都上过1023/24,所以那些numerical example就直接从讲义删掉了,或者跳过不讲,取而代之的是一些比较abstract的例子,像Thomae还有Continuous but nowhere differentiable之类的,上课也主要是讲这些新内容,还有科普一些比较advanced的东西。
Workload不小。除去上课和动笔写作业的时间,平均每翻上一页,怎么着也得花上一个来钟头,总共二百多页的Notes。这门课officially有个TA,不过所有tuto都是严民讲,所以直到现在我也不知道TA是谁...HW都是TA判的,抠起步骤来要多细有多细,要是有啥硬伤就不仔细看了,最多3分。有次ddl周五我周四俩midterm,就想偷回懒,从晚上十点写,边写边划,早上四五点收工,结果那次作业,3道题都得分了,不过总共只拿了4分(满分30) ...
于是我在分数旁边写下三个大字:谢 施 主
上Honor虽说龟比较随缘(贴在办公室门口),总还是有点收获的,比如BV的拆分,那个right continuity的证明在我看来简直优雅得不行,还有像一串数,上这课之前只知道要么收敛要么发散, 上了之后还知道可以有一堆subsequence各自收敛或者发散,还知道一个简单的级数和decimal expansion和number theory的联系,还知道要是把两个数列放一块儿,再按照什么方式arrange一下,能整出一条线,一个方块甚至一个圆...
还有,对于无穷小量的理解,上之前是这样的(摘自维基):
对任意的预先给定的正实数,存在正整数N使得在k>N时必定成立,则序列a被称为时的无穷小量
上完以后是这样的(证明从略):
梦想和现实的距离就像无穷小量,可以无限接近,但是不可逾越;然而,倘若踮起脚尖,梦想总还是触碰得到的。
Comments
[1 L]匿名 @ 2016-05-23 16:27:58
The wind today is kind of noisy ~
[2 L]匿名 @ 2016-05-23 16:47:09
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[3 L]hliba [14级 SSCI] @ 2016-05-25 23:40:49

还是有怀理想主义的同学啊,真是让人激动。这个课最大的好处是上课真的有“被引入胜”的感觉(谁都能看出来分析才是严老师的老本行),而且学了就保证明白。龟(理论上)非常好(共22人,5个A+,5个A,4个A-,3个B+,4个B,1个B-)。
似乎唯一的不好之处就是考试题(我一直感觉严老师不太会出考试题):期中太简单(平均85)拉不开差距,期末为了增加难度出了许多理论题(原话)。这是没问题的,但是期末(共四题)有至少三道题由练习题、作业题略作改动而来,并且只有一种做法(在答案上)。我没印、带答案,考试时候两眼一黑,只得56分,取得B+第一名(再来1分便可跻身A-之列)。所以教训是一定要利用所有可利用的资源以不留遗憾。
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